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2023/3/28

《综合医院谵妄诊治中国专家共识(2021)》老年谵妄非药物护理部分解读

谵妄是老年住院病人最常见的并发症,严重威胁老年病人的身心健康和预后。非药物护理干预是预防和管理老年谵妄的重要手段。2021年,中华医学会神经心理与行为神经病学学组制定了《综合医院谵妄诊治中国专家共识(

2023/3/27

居家隔离/线上学习期间儿童青少年心理行为问题预防和心理支持专家建议(第二版)

儿童和青少年是重大公共卫生应激事件的脆弱人群。自2019年12月新型冠状病毒肺炎(COVID-19)爆发以来,居家隔离和线上学习成为遏制COVID-19传播的防疫措施。针对儿童青少年疫情期间社会生活和

2023/3/28

2023 WHO 通过关键线人监测社区自杀和自残行为的培训手册

每年有超过 70 万人死于自杀。自杀预防的核心基础是及时登记和定期监测自杀和自伤事件。监测数据可用于显示在实现全球目标方面取得的重要进展,例如到 2030 年将自杀率降低三分之一,如联合国可持续发展目

2023/3/23

2023 TRRIP工作组共识指南:氯氮平优化

难治性精神分裂症(TRS)是一种对至少2种一线抗精神病药物的充分试验应答不佳的疾病亚型。氯氮平是最有效的,也是唯一被推荐用于TRS的抗精神病药。本文主要为优化氯氮平单药治疗提供共识建议。

2023/3/22

2023 APA实践指南:进食障碍患者的治疗(第4版)

进食障碍与全因死亡率和自杀死亡率的增加有关,本文的主要目的是提高食障碍患者的护理质量和治疗结果,侧重循证药物治疗、心理治疗和其他非药物治疗。

2023/3/21

肿瘤患者癌因性疲乏非药物干预最佳证据总结

最终总结出25条最佳证据,证据内容涉及健康教育、运动疗法、心理社会干预、中医疗法、营养支持、睡眠疗法及明亮白光疗法7种非药物干预措施。

2023/3/21

多囊卵巢综合征患者焦虑、抑郁筛查及管理的最佳证据总结

目的 检索并总结多囊卵巢综合征(PCOS)患者焦虑、抑郁筛查及管理的相关证据。方法 按照“6S”金字塔模型,利用计算机检索Up To Date、BMJ Best Practic

2023/3/21

世卫组织预防虐待和加强0-17岁儿童亲子关系的育儿干预指南

本指南为 0-17 岁儿童的父母和看护人提供基于证据的育儿干预建议,旨在减少儿童虐待和苛刻育儿,加强亲子关系,防止父母心理健康不佳以及情绪和行为不佳孩子之间的问题。

2023/3/20

2021 NICE 质量标准:职业场所健康:长期病假和工作能力【QS202】

2021年NICE发布了职业健康:长期病假和工作能力质量标准,主要涉及质量标准4条。

2023/3/13

2020 NICE 医疗技术创新简报:远离抑郁的空间--治疗成人抑郁症【MIB215】

治疗师和改善获得心理治疗(IAPT)服务对远离抑郁的空间(SilverCloud)的反馈总体上是积极的。评价数据和用户反馈表明,对一些用户来说是一种有效的治疗。

2023/3/13

意大利专家意见和实用指南:在使用淀粉样蛋白降解剂治疗痴呆的时代重新定义痴呆症的护理

在欧洲,目前还没有针对阿尔茨海默病(AD)的疾病修正疗法。然而,目前来自临床试验的证据表明,在早期AD患者中测试抗β淀粉样蛋白(Aβ)单抗(MAbs)可能在未来几年获得上市授权。由

2023/3/10

国际老年心理学会对临床和研究中的定义的共识进展:认知障碍中的激越

2015年,国际老年心理学会(IPA)发布了认知障碍中激越的临时共识定义。按照原工作组的建议,我们总结了标准的使用和验证,以便从定义中删除“临时”一词。IPA对激越的定义涵盖了

2023/3/9

WFSBP睡眠障碍特别工作组的共识声明: 生物标记物诊断失眠的潜力

到目前为止,失眠的诊断是基于纯粹的临床标准。虽然已经在失眠症患者中发现了一系列改变的生理参数,但确定其诊断用处的证据非常有限。这份WFSBP工作组共识文件的目的是系统地评价一系列生物标志物作为潜在的失

2023/3/9

情绪调节促进负性社会反馈的遗忘:来自行为和脑电的证据

同伴排斥、人际拒绝等负性社会反馈会带来社会疼痛。难以忘记的负性社会反馈会给人造成持久的精神痛苦,进而损害心理健康。本研究利用社会评价范式,结合脑电数据考察了情绪调节对负性社会反馈情绪反应和记忆的潜在益

2023/3/9

2023 WFSBP共识声明:诊断失眠的潜在生物标志物

到目前为止,失眠的诊断是基于纯粹的临床标准。本文主要评估了一系列生物标志物作为失眠的潜在生物标志物。

2023/3/8

2023 NICE 医疗技术创新简报:Qb测验用于评估注意缺陷多动障碍(ADHD)【MIB318】

本简介中介绍的技术是QbTest。它被用来帮助评估注意力缺陷多动障碍(ADHD),并在与标准护理临床医生评估相结合时评估ADHD患者的不同治疗方法。

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