居家隔离/线上学习期间儿童青少年心理行为问题预防和心理支持专家建议（第二版）

指南名称：居家隔离/线上学习期间儿童青少年心理行为问题预防和心理支持专家建议（第二版）

发布机构：中国医师协会儿科分会儿童保健专业委员会

发布日期：2023/2/20

简要介绍：<div class="one_info2" style="color: #333333;"> <div id="all_content"> <div class="editor_mirror editor_mirror_del"> <p>儿童和青少年是重大公共卫生应激事件的脆弱人群。自2019年12月新型冠状病毒肺炎(COVID-19)爆发以来,居家隔离和线上学习成为遏制COVID-19传播的防疫措施。针对儿童青少年疫情期间社会生活和心理行为问题增加的现状,以及后疫情时代可能面临的长期或间断居家隔离和线上学习情况,中华医学会儿科分会发育行为学组专家团队在2020年制定的《2019新型冠状病毒感染疫情对儿童青少年心理的影响及家庭干预的建议(第一版)》的基础上,结合当前国内的形势,反复讨论制定本建议,希望从家庭、学校、卫生等各个层面对&ldquo;居家隔离/线上学习&rdquo;中的各个年龄段的儿童青少年提供社会心理支持,继续做好特殊时期儿童社会生活和行为问题的防治策略。</p> </div> </div> </div>

来源：中国儿童保健杂志

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